第15章 办大事 (第3/3页)
洪主簿受累，领着众人，把人数统计出来。
用地，我估摸着有二十亩地，应该够用。
不够再加。
校舍建成，第一批，咱们就要免费招收一千名学子进学；
这个只是基础，往后，还要加学生。
加到什么时候为止？
我看，最好要到，所有能上学的人，都有学可上为止。
一千名学生，要怎么分班，要配多少先生，
又要多少校舍，以及配套，这些都要拿个具体的章程。
孤老院也是这个思路，起码要按五百人的规模去建。
里头要配医馆，配健身馆，配活动室，各种生活设施也要齐备。
现在时间很紧。
争取咱们在明年开春的时候，就把各项工作全都准备好。
这里头，要做的事情还有很多。
我们今天，就先组成一个工作小组，
咱们几个，把事情给分分工。
范县丞，你资历比我老，情况比我熟，你就掌个总。
哎，不要急着说话，
大家都有分工，我先分，分完了，你们再讨论。
范县丞你掌总，今明两天，你带着大家去商议。
就按我刚才提的几个标准。
明年开春，一千个学生，五百个孤老，新校舍。
校舍怎么建，在哪儿建？先生怎么请？
你们把要做的工作都理一理，
到时候，咱们再把工作一项一项的排下去。
然后按步就班地来。
这是工作事项这一块。
另一块，就是钱。
做事嘛，总归是要花钱的。
做好这两件情，要花多少钱？
今天咱们就要先有一个初步的汇总出来。
买地要多少钱？
请工匠盖房子要多少钱？
工期很赶，可能要多请工匠，又要花多少钱？
房子盖好后，还要买学习用具，桌椅板凳，这个要多少钱？
请先生教书要多少钱？
这里头要分类，哪些是一次性的？
哪些又是每个月都要固定开支的？
这个要先出来。
我先来做个假设。
假如说，这所有的事情，全做好，要花十万两。
有了这个数字，我们再想办法找钱。
钱从哪里来？
范主簿要把今年县里开支预算簿，拿来我看。
有些不必要的开支，能不开支，就不要开支。
当然，这不是说要减大家的福利，
这个下来，我们再合计。
省下来的开支，必竟还是有限的。
大头，还是要另外想办法。
这一块，我是这么想的。
咱们搞摊派。
不要误会。
这个摊派，不是要往老百姓的头上去摊派。
而是往我们自己头上去摊派。
我不管大家是去化缘也好，去劫富济贫也好，每个人，都有任务。
为什么要把任务摊到大家的头上？
因为，只有大家参与了，才会好好想法子，用好这个钱。
这个钱，是大家化缘化来的钱。
谁要敢挪用，敢贪没，那就是和大家为敌。
所以都要有任务。
具体怎么摊？
我这里给个章程。
就比如说，现在还缺十万两。
咱们五个人，我去找7万两来。范县丞找1万，洪主簿找1万，陈典史找5千，马教谕找3千，王文书找2千。
加在一起，哎，有十万两。
若是缺二十万两，也还是这个比例。
咱们按这个比例分派，然后各自去凑钱。
总之，刚才那句，举全县之力办大事，不是说笑的。
好吧。我就说这些。你们看，要怎么补充。”